Titre : | Créer, jouer, avancer ensemble ! : création d'un jeu par des enfants hospitalisés | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Alicia Cristofaro, Auteur | Editeur : | Uccle : De Fré | Année de publication : | 2012 | Collection : | Travail de fin d'étude - Pédagogie | Sous-collection : | Orthopédagogie | Importance : | 1 vol. (93 p.) | Présentation : | ill. en coul., couv. ill. en coul. | Format : | 30 cm | Note générale : | Bibliographie p. 62-62. Table des illustrations p. 64. Annexes p. 65-93 | Langues : | Français (fre) | Catégories : | Créativité Education Hôpital Pédagogie
| Index. décimale : | 200 LUDOTHÉRAPIE, ADAPTATION ET REMÉDIATION | Résumé : | "Personne ne pourrait remettre en cause l'importance qu'a le jeu dans la vie d'un enfant. Il est omniprésent, créateur de sens pour l'enfant, moyen de défense ou exutoire, il continue à faire de nous des adultes dans tous les sens du terme. C'est également par le jeu que nous découvrons nos émotions et ce sont nos émotions qui poussent au jeu. Ce travail fait le compte rendu d'un projet à mi-chemin entre ces deux thèmes. (...)"
Source : quatrième de couverture | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=331 |
Créer, jouer, avancer ensemble ! : création d'un jeu par des enfants hospitalisés [texte imprimé] / Alicia Cristofaro, Auteur . - Uccle : De Fré, 2012 . - 1 vol. (93 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - ( Travail de fin d'étude - Pédagogie. Orthopédagogie) . Bibliographie p. 62-62. Table des illustrations p. 64. Annexes p. 65-93 Langues : Français ( fre) Catégories : | Créativité Education Hôpital Pédagogie
| Index. décimale : | 200 LUDOTHÉRAPIE, ADAPTATION ET REMÉDIATION | Résumé : | "Personne ne pourrait remettre en cause l'importance qu'a le jeu dans la vie d'un enfant. Il est omniprésent, créateur de sens pour l'enfant, moyen de défense ou exutoire, il continue à faire de nous des adultes dans tous les sens du terme. C'est également par le jeu que nous découvrons nos émotions et ce sont nos émotions qui poussent au jeu. Ce travail fait le compte rendu d'un projet à mi-chemin entre ces deux thèmes. (...)"
Source : quatrième de couverture | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=331 |
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