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Auteur Marta Alexandra Moreira Perera
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Affiner la rechercheL'importance des jeux de société pour la sociabilisation de l'enfant à l'école maternelle / Marta Alexandra Moreira Perera
Titre : L'importance des jeux de société pour la sociabilisation de l'enfant à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marta Alexandra Moreira Perera, Auteur Editeur : Uccle : De Fré Année de publication : 2007-2008 Collection : Travail de fin d'étude - Pédagogie Importance : 1 vol. (40 p. - XII) Présentation : ill. en coul., couv.en coul. Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d 'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice préscolaire
Bibliographie p. 37-39. Annexes p. I-XIILangues : Français (fre) Catégories : Ecoles:Maternelle
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Sociabilisation
Types de jeu:Jeux de sociétéIndex. décimale : 300 JEUX ET JOUETS Résumé : "Tous les auteurs convergent pour attribuer au jeu la place primordiale qu'il a dans le développement de l'enfant. par le jeu, l'enfant découvre le monde physique qui l'entoure, sa propre personne mais aussi autrui.
L'enfant ne peut découvrir le groupe qui l'entoure, ni apprendre les contraintes inhérentes à la vie en société sans apprendre à se socialiser. Son milieu immédiat familial cesse d'être le seul véhicule pour cet apprentissage, lorsque l'enfant intègre l'école maternelle. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=368 L'importance des jeux de société pour la sociabilisation de l'enfant à l'école maternelle [texte imprimé] / Marta Alexandra Moreira Perera, Auteur . - Uccle : De Fré, 2007-2008 . - 1 vol. (40 p. - XII) : ill. en coul., couv.en coul. ; 30 cm. - (Travail de fin d'étude - Pédagogie) .
Travail de fin d 'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice préscolaire
Bibliographie p. 37-39. Annexes p. I-XII
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecoles:Maternelle
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Sociabilisation
Types de jeu:Jeux de sociétéIndex. décimale : 300 JEUX ET JOUETS Résumé : "Tous les auteurs convergent pour attribuer au jeu la place primordiale qu'il a dans le développement de l'enfant. par le jeu, l'enfant découvre le monde physique qui l'entoure, sa propre personne mais aussi autrui.
L'enfant ne peut découvrir le groupe qui l'entoure, ni apprendre les contraintes inhérentes à la vie en société sans apprendre à se socialiser. Son milieu immédiat familial cesse d'être le seul véhicule pour cet apprentissage, lorsque l'enfant intègre l'école maternelle. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=368 Exemplaires
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