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Détail de l'éditeur
Éditeur De Boeck 
localisé à Bruxelles
39, re des Minimes
1000 Bruxelles
Belgique
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la rechercheL'apprentissage collaboratif / Alain Baudrit
Titre : L'apprentissage collaboratif : plus qu'une méthode collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Baudrit, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2007 Collection : Pedagogies en développement Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5317-5 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie
SociologieIndex. décimale : 820 Ethnologie Résumé : " (...) Cet ouvrage tente de définir l'apprentissage collaboratif forme d'activité collective et comparée à l'apprentissage coopératif. Deux versions de l'apprentissage collaboratif sont distinguées compte tenu de ses origines scientifiques. Elles donnent des orientations assez différentes à l'activité collective. Des exemples de fonctionnements collaboratifs sont donnés et étudiés dans deux domaines: les situations de résolutions de problèmes et les activités d'écritures. (...) En conclusion, une théorie de l’apprentissage collaboratif est exposée."
Source: quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 131-154. Index p. 155-158 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81 L'apprentissage collaboratif : plus qu'une méthode collective [texte imprimé] / Alain Baudrit, Auteur . - 1ère édition . - Bruxelles (39, re des Minimes, 1000, Belgique) : De Boeck, 2007 . - 1 vol. (160 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pedagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-5317-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Psychologie
SociologieIndex. décimale : 820 Ethnologie Résumé : " (...) Cet ouvrage tente de définir l'apprentissage collaboratif forme d'activité collective et comparée à l'apprentissage coopératif. Deux versions de l'apprentissage collaboratif sont distinguées compte tenu de ses origines scientifiques. Elles donnent des orientations assez différentes à l'activité collective. Des exemples de fonctionnements collaboratifs sont donnés et étudiés dans deux domaines: les situations de résolutions de problèmes et les activités d'écritures. (...) En conclusion, une théorie de l’apprentissage collaboratif est exposée."
Source: quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 131-154. Index p. 155-158 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=81 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00481 82 BAU A Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : Education à la citoyenneté : la coopération et la participation de 5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux, Auteur Mention d'édition : 1ère éditon Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : cop. 2008 Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (239 p.) Présentation : couv. ill. en coul.; ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5718-0 Prix : 22,90 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Coopération
Education
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Types de jeu:Jeux coopératifsIndex. décimale : 830 Psychologie et pédagogie Résumé : "Eduquer à la citoyenneté par l'acquisition de compétences suppose une méthodologie spécifique. (...) Les dispositifs mis en place pour l'apprentissage de la coopération sociale sont essentiellement 'la pédagogie de la coopération' par découpage (9 leçons) et le jeu coopératif (12 jeux) tandis que l'accent est mis, pour l'apprentissage de la participation publique, sur le Conseil de classe et le développement de compétences dialogiques critiques (9 leçons).
La démarche est illustrée par des séquences conçues pour des élèves de 5 à 14 ans qui sont le fruit d'une activité théorique et pratique : préparée par les étudiants et discutées en formation avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain."
Source : quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 229-235 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86 Education à la citoyenneté : la coopération et la participation de 5 à 14 ans [texte imprimé] / Claudine Leleux, Auteur . - 1ère éditon . - Bruxelles (39, re des Minimes, 1000, Belgique) : De Boeck, cop. 2008 . - 1 vol. (239 p.) : couv. ill. en coul.; ill. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-5718-0 : 22,90 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage
Coopération
Education
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Types de jeu:Jeux coopératifsIndex. décimale : 830 Psychologie et pédagogie Résumé : "Eduquer à la citoyenneté par l'acquisition de compétences suppose une méthodologie spécifique. (...) Les dispositifs mis en place pour l'apprentissage de la coopération sociale sont essentiellement 'la pédagogie de la coopération' par découpage (9 leçons) et le jeu coopératif (12 jeux) tandis que l'accent est mis, pour l'apprentissage de la participation publique, sur le Conseil de classe et le développement de compétences dialogiques critiques (9 leçons).
La démarche est illustrée par des séquences conçues pour des élèves de 5 à 14 ans qui sont le fruit d'une activité théorique et pratique : préparée par les étudiants et discutées en formation avant d'être données en classe et évaluées sur le terrain."
Source : quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 229-235 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=86 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00094 83 LEL E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : Coopérer pour prévenir la violence : jeux et activités apprentissage pour les enfants de 2 ans1/2 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Waelput, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (164 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0772-7 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Education
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Personnes:Adolescents/EnfantsTags : "(...) Le lecteur trouvera des outils pédagogiques divers et des fiches méthodologiques détaillées de jeux de sociétés et d'activités d'apprentissage coopératifs (...)."
Source : quatrième de couvertureIndex. décimale : 820 Ethnologie Note de contenu : Bibliographie p. 159-162 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=245 Coopérer pour prévenir la violence : jeux et activités apprentissage pour les enfants de 2 ans1/2 à 12 ans [texte imprimé] / Michelle Waelput, Auteur . - 2ème édition . - Bruxelles (39, re des Minimes, 1000, Belgique) : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (164 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8041-0772-7 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : Education
Milieu scolaire/Enseignement
Pédagogie
Personnes:Adolescents/EnfantsTags : "(...) Le lecteur trouvera des outils pédagogiques divers et des fiches méthodologiques détaillées de jeux de sociétés et d'activités d'apprentissage coopératifs (...)."
Source : quatrième de couvertureIndex. décimale : 820 Ethnologie Note de contenu : Bibliographie p. 159-162 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=245 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00232 82 WAE C Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : Des mathématiques aux enfants : savoirs en jeu(x) Type de document : texte imprimé Auteurs : André Lemoine, Auteur ; Pierre Sartiaux, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2005 Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : ill., couv. ill. en. coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4938-3 Prix : 21,90 EUR Note générale : Bibliographie p. 205-206 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines (et exactes):Logico-maths:Jeux et apprentissages mathématiques
Types de jeu:Jeux mathématiquesIndex. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Résumé : "(...)L'ouvrage a pour objectif essentiel d'établir un lien entre la pratique et la théorie (...)."
Source: quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=553 Des mathématiques aux enfants : savoirs en jeu(x) [texte imprimé] / André Lemoine, Auteur ; Pierre Sartiaux, Auteur . - 2e édition . - Bruxelles (39, re des Minimes, 1000, Belgique) : De Boeck, 2005 . - 1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. en. coul. ; 24 cm. - (Outils pour enseigner) .
ISBN : 978-2-8041-4938-3 : 21,90 EUR
Bibliographie p. 205-206
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines (et exactes):Logico-maths:Jeux et apprentissages mathématiques
Types de jeu:Jeux mathématiquesIndex. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Résumé : "(...)L'ouvrage a pour objectif essentiel d'établir un lien entre la pratique et la théorie (...)."
Source: quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=553 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00601 845 LEM M Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : La mathématique à l'école maternelle : et au début de l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Verschaeren-Dupuis, Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1992 Collection : Guide pédagogique des "cahiers de souris" Importance : 1 vol. (273 p.) Présentation : couv. ill. en. coul.; ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 9782804110788 Langues : Français (fre) Catégories : Guide
Pédagogie
Sciences humaines (et exactes):Logico-maths:Jeux et apprentissages mathématiques
Types de jeu:Jeux mathématiquesIndex. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Résumé : "(...) Ce livre s'adresse à tous les éducateurs concernés par la charnière école maternelle-école primaire (...)."
Source: quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 264-265. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=591 La mathématique à l'école maternelle : et au début de l'école primaire [texte imprimé] / Béatrice Verschaeren-Dupuis, Auteur . - 3e édition . - Bruxelles (39, re des Minimes, 1000, Belgique) : De Boeck, 1992 . - 1 vol. (273 p.) : couv. ill. en. coul.; ill. ; 24 cm. - (Guide pédagogique des "cahiers de souris") .
ISSN : 9782804110788
Langues : Français (fre)
Catégories : Guide
Pédagogie
Sciences humaines (et exactes):Logico-maths:Jeux et apprentissages mathématiques
Types de jeu:Jeux mathématiquesIndex. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Résumé : "(...) Ce livre s'adresse à tous les éducateurs concernés par la charnière école maternelle-école primaire (...)."
Source: quatrième de couvertureNote de contenu : Bibliographie p. 264-265. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=591 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00640 845 VER M Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
