Le rejet dû à la différence / Virginie Spreutels

Public ISBD Titre : Le rejet dû à la différence : comment sensibiliser un groupe classe à cette problématique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Spreutels, Auteur Editeur : Uccle : De Fré Année de publication : 2008-2009 Collection : Travail de fin d'étude - Pédagogie Importance : 1 vol. (44 p. - LXII) Présentation : couv.en coul.; ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice primaire Bibliographie p. 44. Annexes p. XLV-LXII Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles:Primaire Pédagogie Phénomène d'exclusion Sociabilisation Index. décimale : 830 Psychologie et pédagogie Résumé : "Le but de ce travail était de sensibiliser un groupe classe aux phénomènes de rejet et d'exclusion. Au fil de diverses activités, j'ai introduit au groupe classe différents concepts : la différence, les points communs, "chaque être est unique", et finalement l'acceptation de la différence. Chacun de ces concepts a fait l'objet d'une illustration et d'un cercle de discussion en PRODAS." Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=365 Le rejet dû à la différence : comment sensibiliser un groupe classe à cette problématique ? [texte imprimé] / Virginie Spreutels, Auteur . - Uccle : De Fré, 2008-2009 . - 1 vol. (44 p. - LXII) : couv.en coul.; ill. en coul. ; 30 cm. - (Travail de fin d'étude - Pédagogie) . Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice primaire Bibliographie p. 44. Annexes p. XLV-LXII Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles:Primaire Pédagogie Phénomène d'exclusion Sociabilisation Index. décimale : 830 Psychologie et pédagogie Résumé : "Le but de ce travail était de sensibiliser un groupe classe aux phénomènes de rejet et d'exclusion. Au fil de diverses activités, j'ai introduit au groupe classe différents concepts : la différence, les points communs, "chaque être est unique", et finalement l'acceptation de la différence. Chacun de ces concepts a fait l'objet d'une illustration et d'un cercle de discussion en PRODAS." Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=365

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L00198	83* SPR R	Livre	Centre doc. LuCIFER	Livres	Disponible