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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 360
Affiner la rechercheLire pour jouer / Ministère de l'éducation
Titre : Lire pour jouer Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'éducation, Auteur Editeur : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 1999 Importance : 1 vol. (8 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 30 cm Accompagnement : fiches détachables ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-440-2 Langues : Français (fre) Catégories : Milieu scolaire/Enseignement Index. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=175 Lire pour jouer [texte imprimé] / Ministère de l'éducation, Auteur . - [S.l.] : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 1999 . - 1 vol. (8 p.) : couv. ill. en coul. ; 30 cm + fiches détachables.
ISBN : 978-2-87344-440-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Milieu scolaire/Enseignement Index. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=175 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00367 36 MIN L Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L00391 36 MIN L Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible Metre en jeu le français / Aletta Grisay
Titre : Metre en jeu le français : 20 situations d'apprentissage pour faire aimer le français Type de document : texte imprimé Auteurs : Aletta Grisay, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Année de publication : 1985 Collection : Le français modes d'emploi Importance : 1 vol. (149 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Personnes:Adolescents/EnfantsIndex. décimale : 360 Langage Résumé : "(...) Ce livre propose 20 situations d'apprentissage sous forme de jeux susceptibles de passionner les adolescents tout en les guidant vers des apprentissages précis. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=250 Metre en jeu le français : 20 situations d'apprentissage pour faire aimer le français [texte imprimé] / Aletta Grisay, Auteur . - Bruxelles (342 rue Royale, 1210, Belgique) : Labor, 1985 . - 1 vol. (149 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Le français modes d'emploi) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage
Personnes:Adolescents/EnfantsIndex. décimale : 360 Langage Résumé : "(...) Ce livre propose 20 situations d'apprentissage sous forme de jeux susceptibles de passionner les adolescents tout en les guidant vers des apprentissages précis. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=250 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00247 36 GRI M Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible Monologues et poèmes / Robert Lamoureux
Titre : Monologues et poèmes : recueil n°2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Lamoureux, Auteur Editeur : Comptoir musical français Année de publication : 1950 Importance : 1 vol (24 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Poésie Index. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=202 Monologues et poèmes : recueil n°2 [texte imprimé] / Robert Lamoureux, Auteur . - [S.l.] : Comptoir musical français, 1950 . - 1 vol (24 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Poésie Index. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=202 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00487 36 LAM M Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible Poésie en jeu / Jacques Charpentreau
Titre : Poésie en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Charpentreau, Auteur Editeur : Les éditions ouvrières Année de publication : 1981 Collection : Enfance heureuse Importance : 1 vol. (176 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7082-2205-2 Note générale : Bibliographie p. 168 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage
Personnes:Adolescents/Enfants
PoésieIndex. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=278 Poésie en jeu [texte imprimé] / Jacques Charpentreau, Auteur . - [S.l.] : Les éditions ouvrières, 1981 . - 1 vol. (176 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Enfance heureuse) .
ISBN : 978-2-7082-2205-2
Bibliographie p. 168
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage
Personnes:Adolescents/Enfants
PoésieIndex. décimale : 360 Langage Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=278 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00208 36 CHA P Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible En quoi les jeux en ateliers dirigés peuvent-ils permettre aux enfants d'âge préscolaire d'acquérir des compétences langagières ? / Jenny Putz
Titre : En quoi les jeux en ateliers dirigés peuvent-ils permettre aux enfants d'âge préscolaire d'acquérir des compétences langagières ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenny Putz, Auteur Editeur : Uccle : De Fré Année de publication : 2010-2011 Collection : Travail de fin d'étude - Pédagogie Importance : 1 vol. (51 p. - VI) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice préscolaire
Bibliographie p. 48-49. Annexes p. 51-VILangues : Français (fre) Catégories : Ateliers dirigés
Ecoles:Maternelle
MémoireIndex. décimale : 360 Langage Résumé : "Mon travail de fin d'études débute avec l'énoncé du sujet et les raisons de mon choix. Suit un aperçu sur les compétences langagières à l'école maternelle, leur importance et les modalités de leur développement dès le jeune âge.
Une explication du terme d'atelier dirigé et de sa mission est complétée par mes vues sur son intégration dans l'éducation précoce. Même chose pour le jeu qui me semble un des moyens les plus sûrs pour un travail fructueux avec les enfants. Après avoir énuméré différents types de jeu, j'esquisse ma méthodologie pour leur mise en pratique. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=260 En quoi les jeux en ateliers dirigés peuvent-ils permettre aux enfants d'âge préscolaire d'acquérir des compétences langagières ? [texte imprimé] / Jenny Putz, Auteur . - Uccle : De Fré, 2010-2011 . - 1 vol. (51 p. - VI) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Travail de fin d'étude - Pédagogie) .
Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice préscolaire
Bibliographie p. 48-49. Annexes p. 51-VI
Langues : Français (fre)
Catégories : Ateliers dirigés
Ecoles:Maternelle
MémoireIndex. décimale : 360 Langage Résumé : "Mon travail de fin d'études débute avec l'énoncé du sujet et les raisons de mon choix. Suit un aperçu sur les compétences langagières à l'école maternelle, leur importance et les modalités de leur développement dès le jeune âge.
Une explication du terme d'atelier dirigé et de sa mission est complétée par mes vues sur son intégration dans l'éducation précoce. Même chose pour le jeu qui me semble un des moyens les plus sûrs pour un travail fructueux avec les enfants. Après avoir énuméré différents types de jeu, j'esquisse ma méthodologie pour leur mise en pratique. (...)"
Source : quatrième de couverturePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=260 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L00043 36* PUT E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible Rien d'étonnant avec Sol / Marc Favreau
PermalinkSes monologues et ses poèmes / Robert Lamoureux
PermalinkSky my husband / Jean-Loup Chiflet
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