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Auteur Sylvie Van Lint
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Affiner la rechercheL'entrée dans l'écrit à l'école maternelle / Christine Caffieaux
Titre : L'entrée dans l'écrit à l'école maternelle : Outil d'accompagnement aux pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Caffieaux, Auteur ; Sophie Lecloux, Auteur ; Sylvie Van Lint, Auteur ; Henri Defresne, Illustrateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2007 Importance : 136 p. Présentation : ill. Note générale : "Pour aller plus loin" p.135 Langues : Français (fre) Index. décimale : 852 Apprentissages langagiers Français et Fle Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=650 L'entrée dans l'écrit à l'école maternelle : Outil d'accompagnement aux pratiques de classe [texte imprimé] / Christine Caffieaux, Auteur ; Sophie Lecloux, Auteur ; Sylvie Van Lint, Auteur ; Henri Defresne, Illustrateur . - Bruxelles (Belgique) : Ministère de la fédération Wallonie-Bruxelles, 2007 . - 136 p. : ill.
"Pour aller plus loin" p.135
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 852 Apprentissages langagiers Français et Fle Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=650 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L01043 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01042 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01041 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01040 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01039 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01038 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01037 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01036 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01035 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01034 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01033 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01032 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01031 852 CAF E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : L'entrée dans les mathématiques à l'école maternelle : Outil d'accompagnement aux pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Van Lint, Auteur Editeur : Ministère de la communauté française Année de publication : 2010 Importance : 149 p. Présentation : ill. Note générale : "Pour aller plus loin" p. 149 Langues : Français (fre) Index. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=649 L'entrée dans les mathématiques à l'école maternelle : Outil d'accompagnement aux pratiques de classe [texte imprimé] / Sylvie Van Lint, Auteur . - [S.l.] : Ministère de la communauté française, 2010 . - 149 p. : ill.
"Pour aller plus loin" p. 149
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 845 Jeux et apprentissages mathématiques Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=649 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L01030 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01029 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01028 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01027 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01026 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01025 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01024 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01023 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01022 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01021 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01020 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01168 845 VAN E Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
Titre : Jeu et compétences scolaires : comment enseigner les compétences à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Van Lint, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Education Année de publication : 2016 Collection : Le point sur... Importance : 1 vol. (129 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9530-4 Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles:Maternelle
Ecoles:Primaire
Milieu scolaire/Enseignement
PédagogieIndex. décimale : 833 Pédagogie Résumé : Dans le monde scolaire, les compétences sont au cÅ“ur de tous les discours depuis presque 20 ans. Si l'école est capable de faire apprendre des savoirs et des savoir-faire, en revanche, elle ne sait pas enseigner la mobilisation nécessaire à la compétence. En effet, au sein des classes, on observe de nombreux élèves qui n'arrivent pas, face à une tâche, à sélectionner, combiner et organiser les connaissances et savoir-faire requis de manière autonome. Dans ce livre, il s'agit d'approcher l'attitude qu'il convient d'adopter pour se montrer compétent et aider les élèves à le devenir. A la pointe de la recherche sur la question, cet ouvrage cherche à comprendre comment fonctionne chez l'élève la mobilisation des ressources, examine l'attitude qu'il convient que l'élève adopte pour être compétent, ainsi que la posture de l'enseignant qui accompagne cet apprentissage particulier. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=823 Jeu et compétences scolaires : comment enseigner les compétences à l'école ? [texte imprimé] / Sylvie Van Lint, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : De Boeck Education, 2016 . - 1 vol. (129 p.) : ill. ; 19 cm. - (Le point sur...) .
ISBN : 978-2-8041-9530-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecoles:Maternelle
Ecoles:Primaire
Milieu scolaire/Enseignement
PédagogieIndex. décimale : 833 Pédagogie Résumé : Dans le monde scolaire, les compétences sont au cÅ“ur de tous les discours depuis presque 20 ans. Si l'école est capable de faire apprendre des savoirs et des savoir-faire, en revanche, elle ne sait pas enseigner la mobilisation nécessaire à la compétence. En effet, au sein des classes, on observe de nombreux élèves qui n'arrivent pas, face à une tâche, à sélectionner, combiner et organiser les connaissances et savoir-faire requis de manière autonome. Dans ce livre, il s'agit d'approcher l'attitude qu'il convient d'adopter pour se montrer compétent et aider les élèves à le devenir. A la pointe de la recherche sur la question, cet ouvrage cherche à comprendre comment fonctionne chez l'élève la mobilisation des ressources, examine l'attitude qu'il convient que l'élève adopte pour être compétent, ainsi que la posture de l'enseignant qui accompagne cet apprentissage particulier. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=823 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L01290 833 VAN Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01276 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Sorti jusqu'au 07/06/2017 L01280 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01281 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01282 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01283 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01284 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01285 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01286 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01287 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01288 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01289 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01277 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01278 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible L01279 833 VAN J Livre Centre doc. LuCIFER Livres Disponible
