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L'adaptation de jeux de langage pour enfants déficients visuels / Caroline Decaux

Public ISBD Titre : L'adaptation de jeux de langage pour enfants déficients visuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Decaux, Auteur Editeur : Uccle : De Fré Année de publication : 2008 Collection : Travail de fin d'étude - Pédagogie Sous-collection : Orthopédagogie Importance : 1 vol. (67 p. - XIII) Présentation : ill. en coul., couv.en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie p. 67. Annexes p. I-XIII Langues : Français (fre) Catégories : Handicap:Handicap lourd:Déficience visuelle Pédagogie Personnes:Adolescents/Enfants Index. décimale : 360 Langage Résumé : "Ce sujet est abordé dans ce travail par une approche théorique et pratique. Dans une première partie, nous développons divers concepts concernant la déficience visuelle ainsi que le jeu de langage. Vous trouverez dans cette partie la différence entre une personne aveugle et malvoyante ainsi que différentes formes de cette dernière. Nous mettrons également en évidence l'importance du jeu et du langage chez l'enfant présentant un handicap visuel ainsi que les éléments primordiaux à prendre en compte lorsque nous souhaitons adapter un jeu. (...)" Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=430 L'adaptation de jeux de langage pour enfants déficients visuels [texte imprimé] / Caroline Decaux, Auteur . - Uccle : De Fré, 2008 . - 1 vol. (67 p. - XIII) : ill. en coul., couv.en coul. ; 30 cm. - (Travail de fin d'étude - Pédagogie. Orthopédagogie) . Bibliographie p. 67. Annexes p. I-XIII Langues : Français (fre) Catégories : Handicap:Handicap lourd:Déficience visuelle Pédagogie Personnes:Adolescents/Enfants Index. décimale : 360 Langage Résumé : "Ce sujet est abordé dans ce travail par une approche théorique et pratique. Dans une première partie, nous développons divers concepts concernant la déficience visuelle ainsi que le jeu de langage. Vous trouverez dans cette partie la différence entre une personne aveugle et malvoyante ainsi que différentes formes de cette dernière. Nous mettrons également en évidence l'importance du jeu et du langage chez l'enfant présentant un handicap visuel ainsi que les éléments primordiaux à prendre en compte lorsque nous souhaitons adapter un jeu. (...)" Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=430

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L00282	36* DEC A	Livre	Centre doc. LuCIFER	Livres	Disponible