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Jouons en famille ! / Anne-Lise Richard

Public ISBD Titre : Jouons en famille ! : le jeu, un outil renforçant les relations entre un enfant atteint d'autisme et sa famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Lise Richard, Auteur Editeur : Uccle : De Fré Année de publication : 2011-2012 Collection : Travail de fin d'étude - Pédagogie Importance : 1 vol. (81 p.) Présentation : couv.en coul.; ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Spécialisation en orthopédagogie Bibliographie p. 68-70. Annexes p. 71-78 Langues : Français (fre) Catégories : Famille Handicap:Handicap lourd:Autisme Pédagogie Types de jeu Index. décimale : 210 Jeux d'exercices sensori-moteurs, snoezelen Résumé : "Rencontrer des enfants atteints d'autisme m'a fait me poser de nombreuses questions : quelles difficultés ce handicap peut-il engendrer dans le quotidien des familles ? Quelles activités les parents proposent-ils à leur enfant le weekend ? Comment faire pour laisser une place à toutes la fratrie quand l'un des enfants demande une attention particulière ? Comment font les parents pour avoir une relation intense avec leur enfant à première vue si distant ? (...)" Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=303 Jouons en famille ! : le jeu, un outil renforçant les relations entre un enfant atteint d'autisme et sa famille [texte imprimé] / Anne-Lise Richard, Auteur . - Uccle : De Fré, 2011-2012 . - 1 vol. (81 p.) : couv.en coul.; ill. en coul. ; 30 cm. - (Travail de fin d'étude - Pédagogie) . Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Spécialisation en orthopédagogie Bibliographie p. 68-70. Annexes p. 71-78 Langues : Français (fre) Catégories : Famille Handicap:Handicap lourd:Autisme Pédagogie Types de jeu Index. décimale : 210 Jeux d'exercices sensori-moteurs, snoezelen Résumé : "Rencontrer des enfants atteints d'autisme m'a fait me poser de nombreuses questions : quelles difficultés ce handicap peut-il engendrer dans le quotidien des familles ? Quelles activités les parents proposent-ils à leur enfant le weekend ? Comment faire pour laisser une place à toutes la fratrie quand l'un des enfants demande une attention particulière ? Comment font les parents pour avoir une relation intense avec leur enfant à première vue si distant ? (...)" Source : quatrième de couverture Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=303

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L00185	21* RIC J	Livre	Centre doc. LuCIFER	Livres	Disponible