Le jeu coopératif en maternelle (degré moyen) : afin d'aider l'enfant à dépasser le stade individuel [texte imprimé] /
Stéphanie Jacobs, Auteur . -
Uccle : De Fré, 2009-2010 . - 1 vol. (51 p. - XIX) : ill., couv. en coul. ; 30 cm. - (
Travail de fin d'étude - Pédagogie) .
Travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du diplôme de Bachelier Institutrice préscolaire
Bibliographie p. 48-49. Annexes p. I-XIX
Langues : Français (
fre)
| Catégories : | Ecoles:Maternelle
Individualisme
Pédagogie
Types de jeu:Jeux coopératifs
|
| Index. décimale : | 500 PETITE ENFANCE |
| Résumé : | "Quand l'enfant vient à l'école, il se trouve encore dans un stade égocentrique de son développement et voudrait être le centre de tout. Ce travail de fin d'études ses concentre sur le rôle que peuvent jouer les jeux coopératifs pour aider l'enfant à surmonter le stade égocentrique.
Mais d'abord je me suis demandée d'où venait le jeu coopératif, quelles sont ses caractéristiques ? Quels sont ses avantages et ses désavantages ? Ensuite, j'essaie de décrire le développement social de l'enfant : ses habitudes de jeu, ses réactions face à d'autres enfants. (...)"
Source : quatrième de couverture |
| Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=297 |
Accueil
Le jeu coopératif en maternelle (degré moyen) / Stéphanie Jacobs