Titre :	L'enseignant et le jeu : la dimension expérientielle et son "influence" dans la pratique de situation ludique en classe élémentaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Vanessa Desvages-Vasselin, Auteur
Editeur :	Caen Basse-Normandie [France] : Institut universitaire de formation des maîtres
Année de publication :	2011-2012
Collection :	Expertise des processus enseigner/apprendre
Importance :	1 vol. (145 p.)
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm
Note générale :	Mémoire présenté en vue de l'obtention du Master Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Apprentissage Ecoles:Primaire Education Sciences humaines (et exactes):Psychologie et pédagogie:Pédagogie
Index. décimale :	833 Pédagogie
Note de contenu :	Table des figures et tableaux p. 7 Bibliographie p. 140-145
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=285

L'enseignant et le jeu : la dimension expérientielle et son "influence" dans la pratique de situation ludique en classe élémentaire [texte imprimé] / Vanessa Desvages-Vasselin, Auteur . - Caen Basse-Normandie (France) : Institut universitaire de formation des maîtres, 2011-2012 . - 1 vol. (145 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. - (Expertise des processus enseigner/apprendre) .
Mémoire présenté en vue de l'obtention du Master Métiers de l'éducation, de l'enseignement et de la formation
Langues : Français (fre)

Catégories :	Apprentissage Ecoles:Primaire Education Sciences humaines (et exactes):Psychologie et pédagogie:Pédagogie
Index. décimale :	833 Pédagogie
Note de contenu :	Table des figures et tableaux p. 7 Bibliographie p. 140-145
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=285